“我把參加翻譯實(shí)踐的相關(guān)資料放進(jìn)求職簡(jiǎn)歷，結果我正式投出的第一份簡(jiǎn)歷就收到回復，順利與心儀的公司簽訂了就業(yè)協(xié)議。”講起“一份簡(jiǎn)歷搞定工作”的求職經(jīng)歷，寧波大學(xué)科技學(xué)院人文分院2009屆英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生陶欣含的語(yǔ)氣充滿(mǎn)喜悅和感恩：“這全靠學(xué)院在專(zhuān)業(yè)教學(xué)中著(zhù)重培養我們的翻譯能力，使我們在與其他院校同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的競爭中，憑借差異贏(yíng)得了優(yōu)勢。”
 

　　寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院于1999年4月經(jīng)浙江省人民政府部門(mén)批準建立，是全省首家改革試點(diǎn)的國有民辦二級學(xué)院，2003年被國家教育部門(mén)確認為獨立學(xué)院。建院以來(lái)，學(xué)院積極探索，努力創(chuàng )新人才培養模式，現在，以打造特色專(zhuān)業(yè)堅持差異發(fā)展為基礎，以增強學(xué)生就業(yè)競爭力為核心的辦學(xué)特色品牌，已成為學(xué)生就業(yè)的強力助推器，其口碑效應也日益顯現。
 

　　一院一品：
 

　　走差異化、特色化的品牌培育之路
 

　　自2005年起，該院實(shí)行了學(xué)院、分院二級化管理，先后組建成立了人文、法商、理工、生命醫學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)分院。在學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全的基礎上，學(xué)院提出“求異創(chuàng )特，錯位發(fā)展”的思路，重點(diǎn)建設既有學(xué)科優(yōu)勢，又符合社會(huì )需求的特色專(zhuān)業(yè)，建設適合獨立學(xué)院學(xué)生的教材，逐步形成了專(zhuān)業(yè)方向、師資結構、培養方式方面與母體高校和同類(lèi)高校的錯位優(yōu)勢。
 

　　近年來(lái)，學(xué)院朝著(zhù)“一院一品”的目標進(jìn)行專(zhuān)業(yè)品牌培育，走差異化和特色化發(fā)展之路。人文分院培育“翻譯人才培養品牌”，依托翻譯研究所等科研中心的強大師資，突破英語(yǔ)、日語(yǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的理論化形象，突出培養學(xué)生翻譯、涉外文秘等應用性技能，致力于打造寧波市實(shí)用外語(yǔ)翻譯人才培養和輸出基地，發(fā)展翻譯特色專(zhuān)業(yè)。法商分院培育“公司化復合型育人品牌”，探索公司實(shí)體化運作的實(shí)踐實(shí)訓平臺，推廣經(jīng)管法輔修特色專(zhuān)業(yè)，培養應用性強的復合型人才；理工分院培育“組合創(chuàng )新品牌”，立足獨立學(xué)院學(xué)生實(shí)際，走基于技術(shù)組合創(chuàng )新的產(chǎn)學(xué)研結合的人才培養道路，計算機專(zhuān)業(yè)及《計算機應用基礎》成功申報了浙江省首批獨立院校重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)和省級精品課程；藝術(shù)分院培育“動(dòng)漫環(huán)藝設計產(chǎn)業(yè)化品牌”，深化“有競爭力的老師培養有競爭力的學(xué)生”理念，打通“教師工作室”和“班級工作室”，緊密服務(wù)地方，為本地輸送技能過(guò)硬的本科層次的動(dòng)畫(huà)、環(huán)藝設計高級人才；生命醫學(xué)分院培育“導師制個(gè)性化育人品牌”，發(fā)揮母體強勢專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢，在師資和教學(xué)設施雙共享的基礎上，實(shí)行導師制以突出個(gè)性化，重點(diǎn)建設以服務(wù)基層為導向的臨床醫學(xué)、生物技術(shù)、社會(huì )體育等特色專(zhuān)業(yè)。
 

　　經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的改革實(shí)踐、品牌培育，該院專(zhuān)業(yè)上的差異化和特色化日益明顯，英語(yǔ)翻譯、國貿物流（復合）、計算機、動(dòng)漫設計、臨床醫學(xué)等已成為本地乃至省內獨立院校中較有影響力的特色專(zhuān)業(yè)，成為了學(xué)院辦學(xué)的金字招牌。
 

　　提升內涵：
 

　　多途徑增強學(xué)生就業(yè)競爭力
 

　　通過(guò)近五年差異化、特色化培育，該院的特色品牌建設也趨成熟和穩健，并集中體現于學(xué)院“平臺+模塊”和“多維課堂聯(lián)動(dòng)”的辦學(xué)特色對增強學(xué)生就業(yè)競爭力的內涵式演進(jìn)和務(wù)實(shí)創(chuàng )新上。
 

　　人文分院針對社會(huì )對高素質(zhì)翻譯人才的渴求，積極整合優(yōu)勢資源，在“平臺+模塊”的教學(xué)體系下大膽創(chuàng )新，在模塊教學(xué)上開(kāi)設同聲傳譯、涉外漢英雙語(yǔ)文秘及管理等特色課程，并配備專(zhuān)業(yè)的同聲傳譯實(shí)驗室，開(kāi)創(chuàng )了寧波培養具備同聲傳譯和雙語(yǔ)文秘技能的專(zhuān)業(yè)人才之先河。同時(shí)從2006年起，分院實(shí)行“三自”學(xué)風(fēng)建設，分兩個(gè)階段對學(xué)生的學(xué)習生涯進(jìn)行規劃，不僅讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習，而且為學(xué)生提供大量的翻譯實(shí)踐崗位，從中了解崗位特點(diǎn)、熟悉工作流程、掌握翻譯技巧、提高溝通能力。法商分院充分利用現有的實(shí)訓平臺和學(xué)院的大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地，使學(xué)生在校學(xué)習期間就能同時(shí)獲得工作經(jīng)驗，實(shí)現“就業(yè)零培訓”的目標?，F已注冊成立了江北申科貿易有限公司和九龍物流寧大科院分公司，國貿、物流兩大專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在公司實(shí)訓的平臺下，實(shí)現崗位培訓和職業(yè)認知上的校企無(wú)縫對接。2009年，該院成為英國皇家物流師（ILT）寧波地區的獨家授權認證機構，物流專(zhuān)業(yè)特色品牌建設更上一個(gè)臺階。理工分院主打技術(shù)組合創(chuàng )新牌，要求教師科研團隊，通過(guò)筆試、面試等環(huán)節，選拔同學(xué)參與項目的研發(fā)，使其在協(xié)助老師完成縱橫課題的同時(shí)加深對技術(shù)組合創(chuàng )新的理解，提高運用該技術(shù)理念的能力，增強就業(yè)的自信和實(shí)力。藝術(shù)分院在師資建設上，分院堅持“走出去、請進(jìn)來(lái)”。鼓勵年輕教師下基層、入企業(yè)、親實(shí)踐、勤進(jìn)修，在實(shí)踐中不斷更新知識體系、提高業(yè)務(wù)水平、充實(shí)實(shí)用案例，以增強自身的執業(yè)競爭力。在服務(wù)地方上，分院堅持“帶出去、引進(jìn)來(lái)”。鼓勵教師帶學(xué)生出去參加各類(lèi)藝術(shù)實(shí)踐，多引進(jìn)各類(lèi)社會(huì )合作項目服務(wù)地方的社會(huì )經(jīng)濟文化事業(yè)建設。在培養人才方面，分院堅持教師引導學(xué)生“學(xué)中干、干中學(xué)”，即實(shí)行班級工作室教學(xué)。分院在學(xué)生大二專(zhuān)業(yè)分流后，設立相應的班級工作室，實(shí)行責任導師制，在工作室內完成專(zhuān)業(yè)訓練；鼓勵教師吸收骨干學(xué)生參與其所承接的社會(huì )項目，使教學(xué)和實(shí)踐相得益彰。生命醫學(xué)分院則發(fā)揮其深厚的科研實(shí)力，重視學(xué)生基礎，并緊密結合國家政策及社會(huì )需求，在實(shí)踐環(huán)節和第二課堂教學(xué)中探索個(gè)性化培育途徑，以導師手把手“傳、幫、帶”的師徒化教學(xué)模式實(shí)現學(xué)生的“一專(zhuān)多能”，為學(xué)生的就業(yè)競爭力加碼。
 

　　口碑效應：

　　學(xué)生的就業(yè)能力獲社會(huì )認可
 

　　該院多年來(lái)注重品牌建設，已在寧波及周邊地區產(chǎn)生了良好的口碑效應。本地各大展會(huì )的專(zhuān)業(yè)志愿者、極具個(gè)性的創(chuàng )業(yè)明星、緊密聯(lián)系地方經(jīng)濟文化建設的創(chuàng )新項目，都能看到科院學(xué)子的身影，其過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、良好的社會(huì )形象博得各大媒體的關(guān)注。該院辦學(xué)特色的口碑效應也日益顯現。
 

　　如今，寧大科技學(xué)院的翻譯志愿者早已聲名遠播，不僅成為寧波大劇院外國演出團體接待和劇目翻譯的主力，也是廣交會(huì )、義博會(huì )等國內外知名展會(huì )的?？?，得到了用人單位和外國客商的普遍好評。該院先后推薦學(xué)生擔任各類(lèi)大型涉外演出及活動(dòng)的翻譯志愿者，累計為有關(guān)單位提供翻譯服務(wù)100余人次。多次派遣學(xué)生赴新加坡參加商貿展會(huì )并擔任企業(yè)代表直接參與對外貿易。學(xué)生集體翻譯的加拿大著(zhù)名小說(shuō)家安塔納斯·希萊卡的小說(shuō)集《加拿大男孩愛(ài)冰球》也于2009年正式出版發(fā)行。曾代表寧波一家具企業(yè)赴新加坡國際展會(huì )，與外商洽談業(yè)務(wù)，后又為在國內進(jìn)行全國巡演的奧地利《茜茜公主》劇團提供隨團翻譯的陶欣含，僅投一份簡(jiǎn)歷就順利應聘到心儀的公司；同樣參加了這兩項翻譯實(shí)踐活動(dòng)的陳鋰娜也輕松找到了滿(mǎn)意的工作。
 

　　該院自辦公司的定位也從原有的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓平臺逐步向服務(wù)地方經(jīng)濟延伸。2008年，申科公司一筆為德國漢堡國際電影節提供雷鋒包的業(yè)務(wù)引起媒體和政府的關(guān)注，寧波市外經(jīng)貿局局長(cháng)俞丹樺一行專(zhuān)程考察公司，并促成公司參加廣交會(huì )，業(yè)務(wù)隨之蒸蒸日上。2008年，寧波九龍物流有限公司投資100萬(wàn)元與學(xué)院合作成立了九龍物流寧大科院分公司，為分院配備物流軟件、業(yè)務(wù)師資等，與學(xué)院共同搭建學(xué)生物流業(yè)務(wù)實(shí)戰平臺和公司員工培育基地。學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的公司也得到社會(huì )認可，發(fā)展勢頭良好。2009年，該院國貿專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生張憲成，順利地注冊了“寧波江北隕石網(wǎng)絡(luò )科技有限公司”，成為該院2008年成立“大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)中心”以來(lái)孵化出的第三家學(xué)生公司。之前還有寧波海曙易達家政服務(wù)有限公司、寧波鎮海捌領(lǐng)投資咨詢(xún)有限公司。另外，理工分院的創(chuàng )業(yè)指導中心直接參與指導的5個(gè)創(chuàng )業(yè)團隊，不僅全部實(shí)現盈利，其中兩個(gè)團隊月盈利還超過(guò)了萬(wàn)元。05級機械專(zhuān)業(yè)的何偉哲同學(xué)創(chuàng )辦的海曙易達家政服務(wù)有限公司已實(shí)現營(yíng)業(yè)額超百萬(wàn)；從大二就開(kāi)始創(chuàng )業(yè)的05級學(xué)生羅耀鵬及其所創(chuàng )立的半導體數碼創(chuàng )業(yè)團隊榮獲2009年寧波“E立方大學(xué)生創(chuàng )智大賽”總冠軍，并獲得了2萬(wàn)元創(chuàng )業(yè)啟動(dòng)資金和E立方大學(xué)生創(chuàng )智園兩年免租金的“鉆石級”創(chuàng )業(yè)場(chǎng)地。
 

　　藝術(shù)設計類(lèi)學(xué)生的成績(jì)突出，深受社會(huì )關(guān)注。2008年，學(xué)生創(chuàng )作的動(dòng)畫(huà)影片《嵇康傳》、《神童特惠》先后被中央電視臺電影頻道《愛(ài)電影——愛(ài)畫(huà)電影》欄目錄用并播出；2008年11月，由藝術(shù)分院選送的動(dòng)畫(huà)短片《北海牧羊》、《公務(wù)員大冒險》、《蛙鼠新傳》榮獲第三屆中國學(xué)院獎優(yōu)秀獎。07級學(xué)生胡楊、賴(lài)永亮、王路颯創(chuàng )作的鄉土連環(huán)畫(huà)《麥圈可可寧波漫游記》，選取了寧波歷史上具有代表性的歷史資料加以改編，這是正式出版的寧波首本講述本土文化的動(dòng)漫連環(huán)畫(huà)。是金子就會(huì )發(fā)光，胡楊未畢業(yè)便已擔任寧波卡酷動(dòng)漫制作有限公司藝術(shù)總監之職；2009屆藝術(shù)類(lèi)畢業(yè)生中，動(dòng)漫班簽約率已達80%多，環(huán)藝和廣告兩個(gè)班簽約率在90%以上，剩下的也基本有了就業(yè)意向；還有一家公司已經(jīng)盯上了2010屆藝術(shù)類(lèi)畢業(yè)生。
 

　　通過(guò)幾年的品牌培育，學(xué)生的就業(yè)競爭力顯著(zhù)增強，該院畢業(yè)生就業(yè)率也保持在年均85%以上，特色品牌專(zhuān)業(yè)更是達到95%以上。